Gestão pedagógica: inovações...

Para fazer frente aos novos desafios advindos com a pandemia do Corona Vírus os docentes implementaram o uso do Google Classrooom como ferramenta de mediação tecnológica do saber. Tal plataforma permite aos docentes propor fazeres pedagógicos tais como a leitura de textos, a reprodução de vídeos e a execução de avaliações de múltipla escola e de questões dissertativas. A Secretaria da Educação está implementando atualmente o uso dessa ferramenta através do Centro de Mídias de São Paulo a partir do RA acadêmico dos estudantes. Tal fazer contempla a seguinte ação do Método de Melhoria de Resultados "Melhorar as estratégias didático-pedagógicas das aulas",

O blog escolar da E. E Professor Mário Manoel Dantas de Aquino é uma importante ferramenta de acesso aos fazeres escolares, sobretudo, nesse período de Pandemia. Coordenado com muita eficiência pelo docente Marco Antônio Lopes, essa ferramenta é bem popular entre os alunos. Disponível no link https://mariomanoeldantasdeaquino.blogspot.com/ o nosso blog tem sido uma ferramenta de inovação pedagógica que tem contribuído para o aprendizado dos alunos.

O Centro de Mídias do Estado de São Paulo se impôs como uma ferramenta indispensável para a realização dos fazeres didático-pedagógicos ao longo do ano letivo de 2020, sobretudo, nesse contexto da pandemia do corona vírus. O APP, disponível para Android e IOS, tem passado por constante atualizações, o que resulta sempre em aperfeiçoamentos da plataforma e na disponibilização de novos recursos. Os docentes têm se capacitado cada vez mais nas Atpcs pela diretoria, escola e pelo próprio centro de mídias para fazer um uso eficiente desse recurso junto aos alunos. Embora este recurso tenha surgido a partir das necessidades impostas pelo isolamento social, seu uso é uma inovação pedagógica importante.